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咸陽師范學院碩士論文查重要求及重復率

2019-06-25 15:35:21

關于咸陽師范學院碩士論文查重要求及重復率的的詳細要求接下來cnki知網查重會在下面詳細說明,咸陽師范學院碩士論文查重要求及重復率提醒大家畢業論文是一項非常嚴肅的工作,學術需要廣大學者的支持。切勿剽竊他人學術成果。

咸陽師范學院碩士論文查重要求及重復率

1.論文查重范圍

研究生畢業論文

2.查重系統選擇

中國知網論文檢測

3.論文查重步驟

1.首先要選擇合適的論文查重系統。 目前論文查重系統越來越多,學校用的查重系統有知網,萬方,維普等,其他如PaperGod和paperfree等系統也是學生常用的查重系統,每個查重系統都有各自的特點,當然查重結果和準確度也是不同的。 一般而言,論文非定稿前,可以選擇一些費用低的甚至是免費的查重系統來查一查論文重復率,定稿的時候一定用跟學校一樣的查重系統進行最后一次的查重。 2.論文查重流程和步驟選定了查重系統后,可以登錄查重系統的官網,或者某寶等提交查重。不同的查重系統,檢測步驟會有一些差異,總體而言,論文查重過程和步驟是比較簡單的, 每個查重系統都會有詳細的查重流程介紹,查重前先看一下查重步驟和注意事項,查重都是沒有難度的。

4.論文查重要求

請各培養單位以學院為單位于5月2日-8日期間向校學位辦提交本學院申請答辯全體研究生學位論文電子版(以“學號-姓名-學院”命名的word或pdf文件)。校學位辦公室將盡快將檢測結果返回學院。

5.論文查重標準

R ≤ 30% 通過檢測,可以參加答辯 R >30% 未通過檢測,需進行二次檢測 注:R為總文字復制比,是指被檢測論文與非本人學術成果的文字重合字數占全文的百分比。

6.論文查重結果處理

學院在組織答辯前須對全院所有學生畢業設計(論文)進行查重,對未符合要求的畢業設計(論文)原則上再給予一次查重機會,如仍未通過查重的學生須延緩答辯,待通過查重后方可答辯。

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如何通過知網查重預防學術不端行為

近年來,很多高校和雜志社為了預防學術不端以及學術造假的行為,都采用了知網查重檢測系統對論文進行相似度檢測,查重未過的需要進行修改,知網查重檢測系統雖然在一定程度上預防了學術造假的行為,但并不能從根本上解決問題,這里小編跟大家分享除了知網查重檢測系統外,還有哪些措施能夠預防學術造假的行為。

第一, 預防學術不端行為,首先在誠信環境的塑造方面,要繼續深化改革現有科研體制、 從宏觀上促進科研政策的制定和執行。不斷修訂、 完善科學管理制度, 建立科研信用體系并共享,嚴格立法和加強監督工作, 從外部逐漸塑造誠信科研的良好氛圍。

第二, 要給科研工作者 “減負”,探索全面評價制度,重視科研工作的質量,優化科學的資源分配制度。 建立公正的評價制度,不再以數量或 “核心期刊”、“SCI”、“EI” 等作為評價科研工作者工作的唯一標準,讓科研工作者有一個和諧、理性的競爭氛圍。

第三, 加強對科研工作者的科研倫理教育, 不定期對科研工作者進行道德倫理培訓,建立高標準的科研誠信道德價值體系,從意識上讓科研工作者認識到誠信科研的重要性,幫助科研工作者建立起符合社會主義特色的科研制度行為動機。

第四,要規范科研資金使用制度。科研資金使用的不透明、變相挪用、人情費、五花八門的項目管理費用等, 致使科研主持者工作重心在很大程度上放在了爭取科研經費上。這種扭曲科研資金獲取及使用的做法產生的后果往往導致學術不端行為的產生。因此,要預防科研誠信的缺失,就要建立規范的科研資金使用制度, 加強對科研資金使用的監督,使科研資金盡可能流向科研工作。

第五, 應加強對科研工作者科研能力的培養, 提升其從事科研工作的自信心。科研能力涉及到科研工作者發現和提出研究課題能力、制定計劃實施研究能力、對研究防范與技能的掌握能力對科研規范法則政策制度的熟悉程度, 還包含素質道德水平、 對于科學精神的遵守等等。 科研工作者的科研能力是科研成果產出和科研誠信行為的基礎, 如果科研能力不足,學術不端行為的產生幾率會增高。 因而, 要預防學術不端行為,還要加強對科研工作者科研能力的培育。

總體來說,目前對于我國的學術不端行為產生的原因分析還處在表層,僅僅靠知網查重是沒辦法從根本上解決問題的。缺乏實證和系統的研究。未來研究應進一步深入系統地探討在我國文化與制度背景下影響學術不端行為的內在因素,并通過實證的方式對各種因素的作用機理進行檢驗 ;通過訪談和比較研究的方法,研究對不同人口統計因素的群體學術不端行為發生狀況。

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